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澳大利亚必须帮助印度大学维持学生流动

2019-12-16

澳大利亚“有必要协助印度大学”保持学生活动。印度专家说,研讨有必要是深化与印度次大陆联络的中心。想探求澳大利亚协助印度大学保持学生活动的原因吗,请接着看出国留学网小编下文收拾内容。

墨尔本一位地理学家表明,澳大利亚有必要使用印度高等教育的“首要准则”变革,深化与印度次大陆的教育联络。

克雷格•杰弗里表明,“研讨协作的生态系统”是与印度展开教育协作的先决条件。他说,本年6月发布的国家教育方针草案是一个“坦率而雄心壮志的反思”,它供给了一个通往新机遇的跳板。

这些时机本周可能会遭到亲近注重。澳大利亚教育部长丹•特汉将带领一个由澳大利亚大学领导人组成的代表团拜访新德里,之后澳大利亚总理斯科特•莫里森将于下一年1月拜访新德里。

杰弗里教授表明,印度的“严重方针推进”需求在与该国官僚和政府的对话中得到供认。“英国和新加坡现已参加进来。澳大利亚需求参加其间,”他表明。

新经济方针概述的变革包含树立一个新的国家研讨基金,变革监管组织,完全重建现有的约800所大学系统。在20年内,将会有300所研讨型大学,2000所教育型大学和10000所学院。排名前两名的大学将进行研讨,而第三名的院校能够“跟着时刻的推移……开端进行高质量的研讨”。

杰弗里教授说,这样的希望需求国际社会尽力培育印度的教师队伍和在线学习才能,就监管和社会公正变革供给反应,最重要的是协助印度展开其大学的研讨才能。

他供认,现在许多印度学生“上的大学并不注重研讨”。但为了两国的利益,这种状况需求改动。他表明:“假如咱们评论的是从印度接收学生,咱们需求把它与研讨协作的论题联络起来。”

“假如你认真地想要培育一批印度学生,那么这些学生的阅历需求以研讨为导向的学习,让他们面临在各自范畴处于领先地位的讲师和导师。这是最要害的。不然你将无法保持任何时刻的活动。可能在开始的几年还好,但之后它就会垮掉。”

堪培拉大学担任学生、协作与国际事务的副校长劳伦斯•普拉切特表明,新经济方针可能为外国院校在印度次大陆开设分校铺平道路。但他表明,印度媒体忧虑,外国大学将“进入印度,拿走印度教育系统中最好的部分,而把其它部分抛在后面”。

普拉切特教授着重,印度的教育推行有必要是“对两边都有利的真实伙伴联络”。

堪培拉副校长迪普•塞尼的家园旁遮普邦的昌迪加尔大学新成立了一个中心,该中心将为在澳大利亚完结学位课程之前学习坎培拉教育大纲中的昌迪加尔课程的当地学生供给训练。Pratchett教授说,这一建议“不仅仅是一结成友爱区域的组织”。

他说,这将触及两国学生协作处理工业问题的项目。该中心还将招待澳大利亚学生,并终究展开研讨。

普拉切特教授表明,假如暗示澳大利亚政府无意培育来自印度的学生,那将是“虚伪的”。究竟,大学是经济怪兽。但咱们以为这是一项长期投资。咱们巴望给旁遮普和印度一些东西。”

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